Buscar

Biblioteca Oscar Masotta

La biblioteca de la Escuela Freudiana de la Argentina

Categoría

Notas

Textos de autor.

El fantasma de la libertad

Por Andrés Barbarosch

Jacques Lacan en contadas ocasiones habla sobre la libertad, me referiré a una que me acompaña como reflexión durante estos días de cuarentena obligatoria bajo la pandemia que estamos sufriendo del coronavirus.  

La mayoría de las veces  al hablar de ella  la reduce a un fantasma como en la película de Luis Buñuel El fantasma de la libertad, se la toma en términos de delirio, de ideología, lo cual entra dentro de la crítica de la ilusión de autonomía del yo, que cuanto más se pasea a sus anchas, más se aviene al desconocimiento de lo que es en tanto sujeto del inconsciente. Pero, como ocurre en el análisis un significante no nos lleva en una dirección única, lo que es lo mismo que decir con Freud que “el organismo quiere morir a su manera”.

Mi reflexión se apoya en una mención que hace a la libertad en un extenso párrafo que le dedica a Jean Paul Sartre en ´ El estadio del espejo` y en el que sostiene una polémica de alto voltaje con el existencialismo, que por la época propugnaba en  filosofía y en literatura, teniendo como su principal exponente las novelas de una trilogía que llevaba justamente el título: Los caminos de la libertad.

Seguir leyendo «El fantasma de la libertad» →

Vulnerables y peligrosos, antes y después de la cuarentena

Colaboración de MARÍA CLARA ARETA

Todos y todas somos estructuralmente vulnerables y estructuralmente peligrosos, por lo cual cada uno, cada una, de nosotros es estructuralmente contagiante y estructuralmente contagiado.

Susan Sontag nos eseñó que nacemos con los dos pasaportes: el de sanos y el de enfermos e inexorablemente en nuestra vida usaremos ambos pasaportes. Diría que somos ciudadanos de los dos territorios: el de la salud y el de la enfermedad. Susan Sontag me enseñó que todos y todas somos migrantes en los territorios de la salud y la enfermedad, que la salud y la enfermedad no están separadas por una línea inamovible sino que la frontera entre la salud y la enfermedad es, en sí misma, un territorio.

La pandemia del Covid19, hizo primero que la línea-frontera entre la salud y enfermedad, cayera como línea inamovible y estable  y se nos presentara, inexorablemente, como  territorio-frontera movible e inestable,  entre la salud y la enfermedad.

Porque la engañosa ilusión de las imperturbables y todopoderosas fronteras  nos hace imaginar, muchas veces, que estamos a salvo de los males del otro, de nuestro prójimo.

Seguir leyendo «Vulnerables y peligrosos, antes y después de la cuarentena» →

Qué modelo hay que tomar para seguir

Colaboración de PABLO AMSTER

En rigor toda la epidemiología, relacionada como está con la variación de una enfermedad en el tiempo y de un lugar a otro, debe ser considerada matemáticamente, sin importar cuántas variables implicadas haya, si es que se la quiere considerar de manera científica. Sir Ronald Ross

Se puede leer así. También puede leerse, puesto que está en letras mayúsculas, puede leerse: R – S – I, lo que quizá ha sugerido, a los que están advertidos: lo Real, lo Simbólico y lo Imaginario. J. Lacan, RSI

Estos tiempos de pandemia son, también, tiempos de pandemonium: como nunca antes, se multiplican las voces (virtuales, en su mayoría) que opinan y desopinan sobre los distintos cursos de acción que deberían seguir las personas, las familias o los gobiernos. En particular, las políticas de aislamiento que se han adoptado en la mayoría de los países se fundamenta,como se dice aquí y allá, en la importancia de achatar la curva. Ahora bien, ante tales afirmaciones, más de uno puede sentirse “desorientao”, sin saber qué curva hay que achatar. Es fácil entender en qué consiste el “distanciamiento social”, especialmente cuando se lo vive en carne propia (vale decir, lejos de otras carnes). Es fácil, también, entender que si se reducen los contactos se reducen también los contagios; por eso, la mayoría acepta la idea del confinamiento como una forma efectiva de prevenir el avance del virus.

Seguir leyendo «Qué modelo hay que tomar para seguir» →

Discurso. Síntoma. Teatro

Por M. Cristina Curuchelar

Para comenzar, quiero expresar públicamente mi agradecimiento a la EFA por la orientación obtenida en estos años en los espacios de lectura y discusión de textos y en los seminarios.

Este trabajo es consecuencia de las cuestiones que se vienen relevando en el grupo de lectura del que participo este año[1], cuestiones  en las que me sentí concernida.

Me pregunto: dado que leemos con otros, ¿de qué modo lo hacemos? ¿lo hacemos en la suma de lecturas de cada uno o en la pregunta que surge del cruce de posiciones de lectura que allí se sostienen  y que nos convoca a tomar posición?

El psicoanálisis nos enseña que si hablamos divididos por el lenguaje, el deseo, que es su consecuencia, nos vuelve responsables de lo que decimos y de las formas de traicionarlo.

El  síntoma, entendido como condición de existencia para todo ser hablante, implica aquello que sitúa al sujeto respecto de su modo de vivir en relación con los otros.

La consecuencia sintomal de un psicoanálisis no absuelve al sujeto, ni lo culpabiliza.

Al rehusar  su inocencia, el analizante disuelve su sentimiento de culpabilidad, porque reconoce así en su síntoma su implicación.

El gran Otro me pone en cuestión, me causa, no puedo hacer nada para romper esa captura, salvo comprometerme en ella y encontrar allí mi propia respuesta.

En el texto “La perversión y sus derivas”, Norberto Ferreyra nos recuerda que “lo real del síntoma no es su ideología…” y agrega algo que quiero destacar. Dice: “…siendo la ideología aquello que fabrica el rehusamiento…  rehusamiento que puede ser practicado en la política”.

Seguir leyendo «Discurso. Síntoma. Teatro» →

¿Boticario o mago?

Por Analía Freiberg

No es sorpresa  para los lectores de Jean Claude Milner si ubico que en su obra “La política de las cosas” constata que “la Europa de hoy día no es lugar para los seres hablantes”. Bastante cercano a lo que acontece en nuestros pagos, “el gobierno de las cosas ofrece efectivamente grandes ventajas a quien quiere imponer el silencio. Dispensa de toda política”. ¿Será eso posible?  Lo que se puede afirmar como un hecho, siguiendo la lógica del texto, “la mentira es que las cosas hablen”, confundiendo la función de la palabra con lo que se extrae de “cuestionarios, manuales de estadística para principiantes, reglamentos inextricables, léxicos artificiales y sintaxis mezquinas, jirones de pidgin, así se compone, a la manera de Arcimboldo, la figura del experto, indefinidamente variada e indefinidamente monótona”.

Me detengo en Arcimboldo, que tal como queda presentado en esta versión milneriana, me remite a una botica, en el sentido de haber o tener gran surtido de cosas diversas. Por unos cuantos meses, me apoyé en esta versión casi con cierto desdén por su obra, hasta que con sorpresa encontré un libro de Roland Barthes, “Lo obvio y lo obtuso. Imágenes, gestos, voces”, en el que le dedica un capítulo: “Arcimboldo o el retórico y el mago”

Seguir leyendo «¿Boticario o mago?» →

Shake, shake. ¿Por qué los modernos serían más neuróticos que los antiguos?

Por Victoria Moreno

Se pregunta Lacan en el seminario 6 “El deseo y su interpretación”, en el apartado que reúne las clases sobre Hamlet.
Pregunta que me hizo detenerme a pensar, me surgió esta lectura.

Lacan se propone refutar la idea que se tiene según la cual en Hamlet estaría en juego una fabulación respecto que los modernos no solo no estarían a la altura de los antiguos, sino que también serían unos pobres degenerados.

*Más neuróticos

* Pobres y

*Degenerados.

¡Me pareció demasiado! Seguir leyendo «Shake, shake. ¿Por qué los modernos serían más neuróticos que los antiguos?» →

La vergüenza

Por María Cristina Curuchelar

“Mejor que renuncie quien no pueda unir a su horizonte la subjetividad de su época.  Pues ¿cómo podría hacer de su ser el eje de tantas vidas aquel que no supiese nada de la dialéctica que lo lanza con esas vidas en un movimiento simbólico?”
 “Función y campo de la palabra y del lenguaje en el psicoanálisis”  J.Lacan

¿Qué significa vivir a comienzos del siglo XXI? ¿Dónde estamos? ¿Cómo pensamos nuestra época?

¿La vergüenza y la culpa pueden ser expresiones del dolor que provoca vivir en un mundo fracturado e incoherente…  señal de que estaríamos entrando en una nueva época, dominada por un extraño capitalismo cuyos signos apenas podemos leer?

¿Por qué la vergüenza?

Entre 1969 y 1970 Lacan desarrolla el Seminario XVII “El reverso del psicoanálisis”.

Dedica la última reunión de junio de 1970 a considerar la dimensión de la vergüenza.

¿Por qué  la vergüenza tiene este lugar de honor, podríamos decirlo así, en este seminario?

Dice Lacan: Seguir leyendo «La vergüenza» →

Subjetividad victoriana: Virginia Woolf y su Orlando[i]

Por: Emiliano Verona

En la Inglaterra de la era isabelina, el apuesto y noble joven Orlando pasa sus días inmerso en lecturas e infructuosos intentos de escribir bajo su árbol de roble. Su reina lo nombra su preferido, y le obsequia un anillo de esmeralda que lo dotará de una capacidad fantástica para no envejecer ni morir. Durante una fiesta de la corte, se enamora perdidamente de una princesa rusa.

 “Imágenes, metáforas de los más extremas y extravagantes sobrevolaban y se retorcían en su mente. La llamó melón, ananá, árbol de olivo, esmeralda y zorro en la nieve todo en el lapso de tres segundos”.

La apodará Sasha, como el zorro que le había regalado su padre cuando era un niño, y al que sacrificaron porque sus “dientes de acero” mordían a tal punto de ser peligroso. Unos pocos pero intensos días de pasión le bastará para imaginar e incluso planificar una vida juntos. Sin embargo, ni bien se presenta la oportunidad Sasha lo abandona sin más explicaciones regresando a su Rusia natal. Seguir leyendo «Subjetividad victoriana: Virginia Woolf y su Orlando[i]» →

Presentación del libro de Pablo Amster: «Apuntes matemáticos para leer a Lacan. Topología»

Por Clara Zylbersztajn

Se realizó un encuentro en la Escuela con motivo de la Presentación del libro de Pablo Amster: Apuntes matemáticos para leer a Lacan. Topología, pertenece a la Colección Campo Lacaniano de Ediciones Kliné.

A continuación compartiremos las palabras de Verónica Cohen y Noemí Sirota.

Verónica Cohen: Buenas Noches a todos. Hoy tenemos el orgullo y la satisfacción de presentar un nuevo libro de la colección Campo lacaniano. Como dice Nomi Sirota, es un libro amigo, compañero, de los libros de psicoanálisis.

Voy a presentar primero al autor: Pablo Amster, Doctor en Matemáticas de la Universidad de Buenos Aires, Profesor Asociado, fue Director del Departamento de Matemáticas en la Universidad de Ciencias Sociales y Naturales; Investigador Principal del CONICET, autor de más de un centenar de trabajos de investigación, tres libros en el área de ecuaciones diferenciales, colabora en diferentes proyectos de investigación en Universidades argentinas y extranjeras; dicta conferencias y seminarios de divulgación y escribe textos destinados a un público amplio. Ha publicado, entre otros: “La matemática como una de las Bellas Artes”, “Fragmentos de un discurso matemático”, “Mucho, poquito, nada. Un pequeño paso matemático”, “¡Matemática, maestro! Un concierto para conciertos y números”, “Teoría de juegos”, “Una introducción matemática a la toma de decisiones”. Seguir leyendo «Presentación del libro de Pablo Amster: «Apuntes matemáticos para leer a Lacan. Topología»» →

Blog de WordPress.com.

Subir ↑